一、戏剧与影视专业

01 全媒体编导

全媒体编导研究方向，旨在培养具备较高政治素养、高度社会责任感和良好职业道德，在掌握传统影视编导专业理论和技能的同时，能在全媒体环境下根据不同媒介特性进行视听内容创意、策划、编导及全流程制作，不断追踪与了解全媒体行业的新发展动态与前沿，具备洞察、分析与解决问题的能力、跨媒体内容研究与创作能力、技术融合与创新能力、终身学习与自我更新能力，以及较高的审美修养、综合文化素养和国际视野，能适应全媒体行业和文化创意产业新质生产力发展的高层次应用型全媒体编导人才。

02 纪录片创作

纪录片创作方向，致力于在纪录片领域培养具备深厚理论基础、出色创作能力及高尚职业操守的高层次应用型人才。通过系统的学习与实践，学生将精通各类型纪录片的创作理论、拍摄流程及后期制作技巧。纪录片创作方向一方面着眼于研究纪录片的艺术特色和传播价值，以创作富含社会文化意义的作品，进而提升学生的文化素养与审美能力；另一方面强调培养创新思维与团队协作的能力，以确保学生在纪录片领域的未来发展中成为行业精英。此外，纪录片创作方向将积极地引导学生深入理解中华优秀传统文化，关注社会发展，将艺术追求与国家、民族和人民的利益紧密相连。总之，纪录片创作方向在磨练学生专业技能的同时，提升学生的全面素质，为新时代培养纪录片创作的领军者贡献河北力量。

03 声音制作

声音制作方向理论研究与实践创作并重。本方向旨在培养具备较高的政治素养、人文修养、审美素养以及良好的职业道德，全面、系统地掌握电影及视听节目的声音基础知识与理论，了解声音类人工智能工具的应用方法，熟练掌握数智时代下声音制作的工艺流程与核心技能，具备较强的创新意识与创意设计能力，具有较强的电影声音研究能力、跨媒介声音创意与制作能力、分析解决问题的能力，能够不断追踪和了解国内外影视与其他媒介声音研究发展动态和最新成果，具有较好的国际视野和终身学习能力，能够服务京津冀地区的文化产业发展，在影视及其他相关领域从事声音创意与制作、声音研究与批评的高层次应用型影视人才。

04 数智影像创作

数智影像创作方向旨在培养具有较高政治素养，良好的职业道德，掌握新媒体传播、数智影像创作相关的专业理论，具有新媒体技术、智能技术、虚拟技术、影像创作等应用能力，理解并熟练掌握人工智能生成内容（AIGC）在影视制作全过程中的应用方法，能够持续关注数智影像创作领域的最新发展动态与前沿技术，具有问题意识、分析与解决复杂问题的能力、数智影像研究与创新能力，以及终身学习和自我提升的意识。具有较高的审美修养、综合文化素养和国际视野，能适应影视艺术事业和文化创意产业中新质生产力的发展的高层次应用型创作人才。

05 编剧

编剧方向立足戏剧与影视学科前沿，聚焦新时代文化发展需求，对标新质生产力，着力培养具有较高政治素养、良好职业道德、敏锐前瞻意识，深刻理解并熟练掌握电影、编剧、影视创作等相关理论与创作技巧，熟练掌握人工智能创作工具，具备扎实的文字功底、剧作功底与理论研究能力，洞察、分析与解决问题的强大执行能力，主动学习、终身学习的持续自我更新能力，拥有更高审美水准、更强综合文化素养和更广阔国际视野，胜任影视与网络视听等相关部门编剧、编辑、策划、教育等具体工作的高层次应用型影视人才。

06 播音与主持艺术

本专业方向旨在贯彻落实党的教育方针和立德树人根本任务，培养具有良好播音主持职业道德、具备广播电视与新媒体传播系统专业知识和高水平播音主持创作技能及良好综合文化素养、媒介传播素养，适应文化艺术事业和产业发展的高层次应用型艺术专门人才。

本方向学生应系统掌握播音主持基础理论和专业知识；具备较强的播音主持艺术理解能力、表现能力、创新能力；有良好的口语传播素养和新媒体素养；熟悉播音主持艺术创作与学术发展的前沿动态和新媒体行业动态；能独立承担与播音主持相关的策划、创作、实施、运营等不同环节的工作。

主干课程：《广播电视前沿》《艺术美学》《艺术创作方法》《播音创作研究与实践》《口语传播研究与实践》《播音主持艺术前沿理论与发展趋势研究》《融媒体节目策划与传播》《播音主持业务实践》等。

07 动画与数字媒体

本方向立足于当下数字技术与人工智能技术快速发展的时代背景，是一个融合了动漫、数字艺术、影视艺术等多领域的技术和艺术互为融通的交叉学科方向。旨在面向未来可视化、智能化、场景化、交互化和沉浸化的视听感知体验核心应用场景，紧密围绕京津冀协同发展国家级战略对数字创意领域人才需求，培养具有较高的艺术素养和较强的审美能力，掌握影视、动漫与数字艺术领域相关的理论基础、专业知识和专业技能，且具备应用AIGC等相关技术创作各类数字影像的应用型高级专门人才。

本方向学生将深入了解与学习影视、动漫与数字艺术相关理论知识，重点掌握动漫、数字影像创意设计与内容制作、人工智能生成艺术、数字媒体创意与传播等方面实践技能，设计与创作如幻想类、虚拟现实、增强现实、沉浸式等影像内容，应用于电影、电视、数字演艺、博物馆展示、文旅融合等数字创意领域。

本方向实行校内与业界“双导师制”，锚定省内一流、国内知名的建设目标，服务京津冀经济、文化发展，助推应用型、创新型、研究型高级专门数字创意人才培养。毕业后，学生可以在影视制作、传媒、动漫、数字文旅等领域从事相关内容创作工作，也可以选择继续深造或从事科研工作。

重点研究内容:

1、数字动画：包含各类动画影像创作。

2、视觉特效：包含各类影视作品中特效影像创作及科幻、奇幻影像创作。

3、新视听场景：包含虚拟现实、沉浸视听、数字演艺、数字文旅等领域影像创作。

08 影视美术设计

旨在贯彻落实党的教育方针和立德树人根本任务，以美为媒，培养具有现代视觉艺术观念和审美理论素养，熟练掌握影视造型方法和媒体技术表现手段，具备艺术创新能力，能在电视、电影、戏剧、新媒体艺术等领域从事美术设计与创作研究，适应信息时代文化产业发展需求的复合性应用型美术和设计人才。

主要为从事广播电视领域的影视公司剧组、新媒体创作机构、艺术团体、院校、文化馆站、各类媒体和文艺研究等单位，以及政府文化行政等部门培养能够胜任影视美术设计领域工作的高层次人才。

主干课程：影视美术设计、舞台美术设计、影视人物造型设计、图像与视频特效制作技术、造型艺术创作方法研究、媒介融合创作实践、融媒体视觉策划与设计、灯光设计、光影空间设计等。

二、新闻与传播专业

本专业以贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务为核心，致力于培养具备马克思主义新闻观与高尚职业道德素养，拥有现代新闻传播理念及国际传播视野，扎实掌握新闻传播理论基础与全媒体业务操作能力，洞悉中国基本国情且满怀深厚家国情怀的高层次、应用型新闻传播专门人才。现面向全国招收新闻实务、视听传播、媒介与社会、智能传播四个方向研究生，具体方向介绍如下：

01 新闻实务

本方向聚焦新闻采访、写作、编辑、评论等前沿领域，深度融合新闻内容创作与媒介技术应用，围绕数据新闻与可视化传播、舆情分析、新闻与社会发展三大核心领域开展教学与实践，旨在培养能精准把握新闻传播规律、高效应对全媒体时代挑战的专业人才。

本方向学生需系统掌握新闻实务基础理论与专业知识，熟练运用采访技巧、写作规范、编辑流程及评论方法；具备较强的数据挖掘与分析能力，能将复杂数据转化为直观易懂的可视化新闻作品；拥有敏锐的舆情洞察能力，可及时追踪、分析并研判社会热点舆情；熟悉新闻行业发展前沿动态与媒介技术革新趋势，能独立完成新闻策划、内容生产、舆情应对等全流程工作，为社会提供真实、客观、有深度的新闻传播服务。

专业必修课程：《马克思主义新闻观》《新闻传播学研究方法》《新闻传播理论基础》《媒介经营与管理》《新媒体研究》 《新闻传播政策、法规与伦理》《融合新闻报道研究》《媒介技术发展与应用》《新闻传播文献阅读与学术写作》《新时代中国社会发展问题研究》等。

方向主干课程：《新闻业务前沿》《数据新闻与可视化传播》《舆情分析》《新闻与社会》等

02 视听传播

本方向深耕广播电视与网络视听领域，以视听内容创作与传播为核心研究重点，围绕视听理论与批评、视听作品策划、纪录片创作、短视频创作与研究四大关键领域，培养具备高水平视听内容生产能力、创新传播思维的应用型人才，满足全媒体时代对优质视听传播人才的需求。

本方向学生应系统掌握视听传播基础理论与专业知识，深入理解视听语言规律与传播特性；具备扎实的视听作品策划能力，能独立完成广播电视节目、纪录片、短视频等各类视听作品的创意构思与方案设计；熟练掌握视听拍摄、剪辑、后期制作等专业技能，可产出高质量的视听内容；拥有敏锐的视听传播趋势洞察能力，能结合新媒体平台特性开展创新传播实践，提升视听作品的传播力与影响力。

专业必修课程：《马克思主义新闻观》《新闻传播学研究方法》《新闻传播理论基础》《媒介经营与管理》《新媒体研究》 《新闻传播政策、法规与伦理》《融合新闻报道研究》《媒介技术发展与应用》《新闻传播文献阅读与学术写作》《新时代中国社会发展问题研究》等。

方向主干课程：《视听理论与批评》《视听作品策划与传播》《纪录片创作》《短视频创作研究与实践》等

03 媒介与社会

本方向立足媒介信息系统与社会发展的深度关联，以整合营销传播、传播心理、智能传播、区域传播为核心研究领域，探索媒介在社会发展中的作用机制与影响路径，旨在培养具备跨学科思维、能精准把握媒介与社会互动关系的复合型人才。

本方向学生需系统掌握媒介与社会相关基础理论与专业知识，深入理解媒介传播的社会功能、传播心理机制及整合营销传播策略；具备较强的媒介分析与研究能力，能精准剖析媒介信息传播对社会政治、经济、文化等领域的影响；熟悉智能传播技术发展趋势与应用场景，可结合区域发展需求制定针对性的传播方案；拥有良好的跨学科整合能力与团队协作精神，能独立开展媒介与社会相关的策划、研究、运营等工作，为社会发展提供科学的媒介传播解决方案。

专业必修课程：《马克思主义新闻观》《新闻传播学研究方法》《新闻传播理论基础》《媒介经营与管理》《新媒体研究》 《新闻传播政策、法规与伦理》《融合新闻报道研究》《媒介技术发展与应用》《新闻传播文献阅读与学术写作》《新时代中国社会发展问题研究》等。

方向主干课程：《整合营销传播》《传播心理学研究》《媒介与社会发展》《智能传播研究与批评》等。

04 智能传播

本方向旨在培养技术赋能型传播人才。通过系统学习和实践，学生能够整合工科的技术方法与人文社科的批判思维及价值导向，打破传统学科壁垒，致力于解决数字时代的信息生产、精准传播与效果评估等问题，能够不断追踪和了解智能信息生产、人机协同传播、数据挖掘与舆情分析、元宇宙与沉浸传播等前沿领域，具备AIGC应用、传播大数据分析、智能媒体策划与运营等能力。不仅能够服务于传统新闻媒体的新媒体部门，更能面向广阔的数字经济领域，在互联网企业的产品、运营、策略部门，各级政府及公共机构的融媒体中心、大数据中心，数字营销机构、科技公司的用户研究与人机交互团队等，胜任媒体产品经理、技术研发、创意策划等岗位工作。